I3 / I4 / I5 - DIMARTS, 18 MARÇ (EMOCIONS)

                                                                        PREGÀRIA

  

(Ben asseguts i relaxats , fem dues respiracions fondes i tanquem els ulls.

Ens acompanya una música suau que ens ajuda a sentir-nos ben acollits i còmodes…

Escoltem a la mestra dient:)

[2a Setmana de Quaresma. VALOR: JO COMPARTEIXO!]

Amb l’ESCALA DE LA QUARESMA i la VELLA QUARESMA, comprovem que estem a la 2a setmana de Quaresma, expliquem l’últim Sopar, i recitem la poesia de la Vella Quaresma.

BON DIA JESÚS!

L’ÚLTIM SOPAR:

JESÚS, TU VAS COMPARTIR, 

LA TEVA AMISTAT,

LES TEVES COSES

I EL TEU TEMPS

AMB ELS AMICS.

ELS NENS I NENES DE LA CLASSE

VOLDRÍEM SABER COMPARTIR COM TU,

JESÚS,

I SER TOTS AMICS.

PERÒ, DE VEGADES,

ENS COSTA ESCOLTAR

O DEIXAR JUGAR ALGUNS NENS I NENES.

ENS POTS AJUDAR?

GRÀCIES JESÚS!

CANÇÓ:  Canción de compartir

https://www.youtube.com/watch?v=moykGcYLfZs

REFLEXIÓ I3, I4, I5

Bon dia emocions!!! 

Com esteu?

Comencem el dia amb aquesta cançó!!

https://www.youtube.com/watch?v=rLQjLUk3vOI Digues com estàs? 

Segur que després d’aquesta cançó ja estàs més content. 

La música, les cançons, el ball, la dansa... i totes les coses que ens fan moure el cos... ens fa estar contents/es. 

Sempre que et trobis una mica regulín, pansideta, xafadet, aplatanat,... posa´t música, balla, salta, i el cos es reactivarà i seràs feliç!!! Prova-ho!!!

Apunta-t’ho i practica-ho!!!

Avui us ensenyaré un vídeo d´un senyor que sempre anava amb les mans a la butxaca ... si, si no les treia mai!! Fins que un dia va descobrir ... ho voleu saber!!!?

Mireu aquest vídeo i ho descobrireu!!!

https://www.youtube.com/watch?v=7QCbB1AhUxc   LES PERSONES QUE ENS ENVOLTEN ENS NECESSITEN

Què us ha semblat? 

Va descobrir que podia ser més feliç ajudant  amb les seves mans fóra de les butxaques ¡! I tu, ets feliç ajudant amb les teves mans?

ACTIVITAT  I3

 RESPIRACIÓ DE LES FORMIGUES 

Els nostres dits es converteixen en formiguetes que surten del melic i caminen poc a poc fins al cap i després retornen fent el recorregut invers. Acompanyem el recorregut amb diverses respiracions profundes i lentes (relaxació).

ACTIVITAT  I4

 IL·LUSIÓ: COMPARTIM UN PELUIX. Treballem el sentiment de la il·lusió. Portem el nostre peluix preferit de casa per compartir-lo amb la resta de companys. Què passaria si algú el trenca? Creus que el teu és el més bonic? T’ agradaria tenir el peluix d’ algun altre company/a? Podem compartir els peluixos amb els nostres companys/es. Fins i tot cada nen/a podria prendre el peluix d’un company/a a casa seva a passar una nit i tornar-lo al dia següent. Treballar la responsabilitat de cuidar-lo, compartir realment alguna cosa que ens agrada molt… (Opcional).

ACTIVITAT  I5.  VALOR  DE LA IGUALTAT.

Mireu aquest vídeo d´una nena que vol ser pirata. 

Us sembla bé que una nena pugui se pirata?

Mireu quines aventures ha de passar per aconseguir-ho. 

https://www.youtube.com/watch?v=7sZs0wfrZvE  Daniela Pirata

DINÀMICA IMATGES DE NENS I NENS FENT COSES. SOC UN/A NEN/A I PUC...

Primer veurem imatges de nens i nenes fent activitats diferents i comentarem que els ho sembla (un nen cuinant, una nena jugant a futbol, un noi canviant  bolquers, una noia pilotant un avió,...

 Després de les seves opinions i vivències al respecte, cadascú dirà la frase i afegirà el que vulgui:

Jo soc un nen i puc...

Jo soc una nena i puc...