P3 / P4 / P5 – DIJOUS, 19 (TUTORIA / “AIXÍ SÓC JO”)

 

PREGÀRIA

(Ben asseguts i relaxats , fem dues respiracions fondes i tanquem els ulls.  Ens acompanya una música suau que ens ajuda a sentir-nos ben acollits i còmodes… Escoltem a la mestra dient:)  

BON DIA JESÚS,

AQUESTA SETMANA 

VOLEM DONAR-TE GRÀCIES 

PER LES NOSTRES ORELLES.

ORELLES QUE PODEN ESCOLTAR

O QUE PODEN FER-SE EL SORD.

VULL SENTIR AMB LES MEVES ORELLES

CANÇONS QUE PARLIN DE TU     

I DE COM ENS AJUDES.

VULL ESCOLTAR AMB LES MEVES ORELLES

ELS MEUS AMICS I AMIGUES 

QUAN M’EXPLIQUEN COSES.

VULL ESCOLTAR AMB LES MEVES ORELLES

LA SENYORETA QUE M’ENSENYA TANTES COSES!

I VULL ESCOLTAR AMB LES MEVES ORELLES

I AMB TOT EL COR,

ELS MEUS PARES QUAN EM DIUEN

QUE M’ESTIMEN MOLT!

CANÇÓ: T´estimo molt

https://www.youtube.com/watch?v=TcYBkkMz1Tk

REFLEXIÓ P3 / P4 / P5:

M’agrada ser lliure! M’agrada aprofitar les estones de contacte amb la natura, tant quan estic amb la família com quan estic a l’escola.

Així doncs...

DINÀMICA P3 / P4 / P5:

-Sortim de l’aula 10’ a l’espai exterior que ens quedi a prop (a les pedres del Claustre, el pati blau, el pati/passadís de P3…). En filera o rotllana, fem tres respiracions profundes (movent els braços), observem el cel i els ocells/arbres/vent, etc i finalment amb els ulls tancats, els fem adonar dels sons i sensacions (el so d’algun ocell, el sol a la cara, el vent al cabell…).

En acabar, fem una breu reflexió conjunta:

Com ens hem sentit? Hem notat la LLIBERTAT que ens dona la natura?

DINÀMICA P5 també:

-Presentem la nova tasca de l’ “AIXÍ SÓC JO”. La meva mascota o bé, la mascota que m’agradaria tenir.