I3 / I4 / I5 - DIMARTS, 11 FEBRER (EMOCIONS)

                                                                         PREGÀRIA

(Ben asseguts i relaxats , fem dues respiracions fondes i tanquem els ulls.  Ens acompanya una música suau que ens ajuda a sentir-nos ben acollits i còmodes… Escoltem a la mestra dient:) Aquesta setmana preguem pels qui estimem:

PARE DEL CEL,

ET DONO GRÀCIES PER LA MARE, PEL PARE,

PELS GERMANS/ES, PELS AVIS I LES ÀVIES,

I PER TOTA LA MEVA FAMÍLIA. 

TAMBÉ ET VULL DONAR GRÀCIES

PELS AMICS I ELS MESTRES DE L’ESCOLA.

AJUDA’M A FER-LOS FELIÇOS,

AJUDANT-LOS EN TOT ALLÒ QUE JO PUGUI FER.

CANÇÓ: Amics i amigues

https://drive.google.com/file/d/1I3TthlGHLYxRuPxpT7V9yu-h-ielYsL-/view?usp=share_link

REFLEXIÓ I3/I4/I5

Aquesta setmana és una setmana molt bonica i especial!!! Si mireu per les botigues, pastisseries i botigues de regals, els aparadors veureu que estan plens de cors vermells. 

Però per què les botigues estan plenes de cors… Algú ho sap?

És que aquest divendres, dia 14, és Sant Valentí. Podreu felicitar a tots els que es diuen Valentí o Valentina. A l´escola tenim un Valentí que ens arregla totes les coses que es trenquen; si el veieu no us oblideu de felicitar-lo. 

El 14 de febrer es celebra el dia de l´Amor i l´amistat. També es celebra el dia dels enamorats, i per això moltes parelles es fan un regal, un ram de flors, un pastís en forma de cor, bombons, qualsevol cosa ben bonica que serveixi per demostrar que s´estimen. 

Però per saber una mica més de San Valentí podeu mirar aquesta historia. 

 I, si teniu una estoneta, podeu pintar cors i regalar-los als vostres amics o amigues de la classe (opcional). 

https://www.youtube.com/watch?v=4EWTBX2ETfc 

DINÀMICA I3:

CANÇÓ DE LA FELICITAT.

Cantem i ens movem per ser feliços.

Cantem i interpretem amb gestos i moviments la cançó de la felicitat. Decorar, voluntàriament, un cor de la felicitat.

https://www.youtube.com/watch?v=Dbg-aNYhru8 

DINÀMICA I4:

ACTIVITAT 4: GELOSIA.

PRESENTACIÓ D’AQUESTA SENSACIÓ.

El sentiment o sensació de gelosia és molt complex i difícil d’entendre. Per explicar aquest sentiment

ho farem mitjançant alguns contes.

Sabeu què vol dir la gelosia? Us heu sentit mai que no us fan cas? Heu sentit que us agradaria tenir

alguna cosa que té un altre? Us fa enfadar que saber que hi ha nens que tenen més joguines que

vosaltres? O que tenen una piscina i vosaltres no?

Aquí us deixem uns contes que parlen de la gelosia. Podeu anar comentant el que va sortint.

https://www.youtube.com/watch?v=zCucCC7ufSQ 

Cuando estoy celoso.

https://www.youtube.com/watch?v=31HeA-qJZVI 

Yo celoso?

https://www.youtube.com/watch?v=qztd78I0BmA 

Y yo cuando?

https://www.youtube.com/watch?v=Pp7z-v1VYeo 

https://www.youtube.com/watch?v=7ju6EG2UDKA 

voy a tener un hermanito,

https://www.youtube.com/watch?v=KQDsHUXH9YA 

Lola y virginia, los celos otra vez

https://www.youtube.com/watch?v=JjN8TwB30Kc

Reflexionem. Si ens ha passat alguna vegada, quines reaccions tenim, si podem canviar aquestes

reaccions per algunes altres,…

DINÀMICA I5:

RÀBIA. CONTE “EL REGAL DEL MUSSOL”, POSTURES IOGA.

ESTRATÈGIES PER REGULAR LA RÀBIA

Explicar el conte “El regal del mussol” i, a mesura que surtin postures de ioga, ensenyar la targeta amb la postura i practicar-la. Quan ja estan totes les postures, tornar a explicar el conte i amb silenci i calma anar fent el que el conte ens diu.

Podem recordar les respiracions que vam aprendre el curs passat i posar-les en pràctica.

https://www.youtube.com/watch?v=EBZeOeT6hyQ Respiració astronauta

https://www.youtube.com/watch?v=AmUKF1m8r8s Respiració flor

https://www.youtube.com/watch?v=atFS_QhnyPU que podemos hacer para relajarnos.