P3 / P4 / P5 – DIMARTS, 8 GENER (EMOCIONS

 

P3 / P4 / P5 – DIMARTS, 8 GENER (EMOCIONS)

 

PREGÀRIA

 

(Ben asseguts i relaxats , fem dues respiracions fondes i tanquem els ulls.  Ens acompanya una música suau que ens ajuda a sentir-nos ben acollits i còmodes… Escoltem a la mestra dient:) L’escola Carmelites fa 150 anys!!

 

AQUESTA SETMANA ESTEM CONTENTS PERQUÈ ESTEM DE FESTA:

LA NOSTRA ESCOLA CELEBRA EL SEU ANIVERSARI!!

 

GRÀCIES JESÚS PER AQUESTA ESCOLA TAN BONICA,

GRÀCIES JESÚS PELS AMICS I LES AMIGUES,

PERQUÈ ENS AGRADA AJUDAR-NOS.

GRÀCIES JESÚS PER LES NOSTRES MESTRES,

QUE ENS ESTIMEN TANT.

GRÀCIES JESÚS PERQUÈ EL PARE PALAU

UN DIA VA TENIR LA IDEA D’OBRIR

LA PRIMERA ESCOLA CARMELITES.

 

 

 

 

DINÀMICA P3:

 

ACTIVITAT: L'ALEGRIA.

Avui seguirem parlant  de l´alegria, de les coses que ens fan estar molt feliços. Del color groc que representa l'alegria i de l´expressió que fem servir per demostrar a tothom que estem contents i tenim el cor alegre.

 

FITXA A EUREKA 2:  Pintar lliurement l'emoció de l'alegria amb diferents estris: esponges, corrons, pinzells…

Podem acabar de pintar posant purpurina daurada per donar més “brilli-brilli” a l´alegria.

 

 

DINÀMICA P4:

 

ACTIVITAT : RESPIRA.

Presentarem les làmines de les respiracions.

Expliquem que les respiracions ens ajuden a controlar moltes emocions i moments difícils.

També ens ajuden a tenir calma i a relaxar el cos.

Expliquem que les podrem anar practicant en moments de relaxació com després del pati, quan venim de psico, a la tarda abans de començar la feina…..

Podem penjar les fitxes en algun lloc de la classe per anar repassant-les quan ho necessitem i anar interioritzant-les. També  més endavant en podem anar inventant algunes entre tots.

Us deixo un vídeo de la respiració de les abelles.

https://www.youtube.com/watch?v=UHKEmTdVOQM&t=62s

 

 

 

 

 

DINÀMICA P5:

 

ACTIVITAT:  “Fàstic i avorriment”

Avui parlarem i experimentarem la sensació d´avorriment i de fàstic.

Què és l´avorriment? Per què ens avorrim?

Cada nen/-a pot explicar algun moment on s'ha sentit  avorrit/-da. 

Buscar situacions on aquest sentiment aflora i buscar solucions per millorar aquest sentiment.

https://www.youtube.com/watch?v=-2mXGCTj264

https://www.youtube.com/watch?v=rl1mLDYYM0Y

Sabeu que és el fàstic? Posem la mateixa cara que quan estem avorrits?

Què us fa molt de fàstic? Per què?

Quina solució podem buscar?

Mireu aquest conte : “ Tinocochino”

https://www.youtube.com/watch?v=0sPPPD5GC4Q

https://www.youtube.com/watch?v=-VQijFDlA3w

 

“Has sido tu Tino?”       https://www.youtube.com/watch?v=ZZw1BMGqfSs